16ª Aula prática

Antes de mais o meu pedido de desculpas por não ter postado sobre a aula prática desta semana mais cedo, é que tenho andado ocupado com umas coisas e não me lembrei da aula, ainda por cima ela traz uma resposta ao meu último post sobre as aulas práticas e ao comentário feito a essa postagem.
A aula desta terça-feira ficou aquém das espectativas, isto porque não apresentamos os trabalhos propostos para apresentar nessa aula, finalalizando apenas o desenho do projecto "Platys debaixo de olho", mas contudo respondeu à minha dúvida sobre o projecto.
Para quem leu o meu post da 15ª aula eu disse que tinham ido 2 ideias por "água abaixo" no entanto não foi isso que aconteceu ao certo. O que realmente aconteceu foi um erro de interpretação da parte do grupo uma vez que podemos à mesma verificar o fenómeno de co-dominância apenas tinhamos que afirmar que os peixes são homozigóticos. A minha confusão centrava-se no facto de pensar que tinhamos de fazer hipóteses que dariam certo, o que não é verdade já que a experiência pode não dar os resultados que queríamos. Sendo assim o nosso projecto fica de pé, e mais, com este trabalho estamos a actuar como verdadeiros cientistas dos séculos passados que não tinham material para ter a certezas de determinados fenómenos. O certo é que se Deus estiver do nosso lado como esteve com Morgan e Mendel ( e outros mais) o projecto dará certo.
O projecto do grupo consiste em cruzar um red platy com um gold platy a ver se resulta numa espécie de sunset platy e noutro compartimento cruzar um red platy e um sunset platy a ver se dái resultam sunset platys e outras cores.